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Carte du monde : âge d'admission à l'enseignement obligatoire

Carte du monde relative à l'âge d'admission à l'enseignement obligatoire, soit l'âge auquel les enfants sont tenus de commencer leur scolarité obligatoire au sein d'un État ou d'un territoire donné.

Définition de l’âge d’admission à l’enseignement obligatoire :
« L’âge d’admission à l’enseignement obligatoire désigne l’âge auquel les enfants sont légalement tenus de commencer leur scolarité dans un État ou territoire donné. » [définition : Atlasocio.com]

À l'échelle mondiale, l'âge d'admission à l'enseignement obligatoire reflète des dynamiques socio-économiques et éducatives propres à chaque État. Dans des pays développés comme la Croatie, l'Estonie et la Finlande, cet âge est fixé à 7 ans, illustrant souvent des systèmes éducatifs bien établis qui favorisent une préparation progressive à l'apprentissage formel. À l'inverse, dans des contextes moins favorisés comme l'Afghanistan, la Guinée et la Tanzanie—également à 7 ans—les défis éducatifs sont notables, notamment en termes d'infrastructures et de personnel qualifié. D'autres pays, comme Israël et la France, optent pour un âge d’admission plus précoce (3 ans) afin de renforcer l’accès à l’éducation et de réduire les inégalités socio-économiques.

Aussi, la relation entre l'âge d'admission et la qualité des systèmes éducatifs, voire le niveau de développement économique, reste toutefois complexe et non systématique. Une analyse plus approfondie exige d’intégrer des indicateurs supplémentaires tels que les taux d'alphabétisation, la qualité des infrastructures scolaires, les ratios élèves-enseignant ou bien encore l'investissement public en éducation.

Cartes du monde relatives à l'âge d'admission à l'enseignement obligatoire (en années)

Source : “Official entrance age to compulsory education (years)”, UIS Data Centre, UNESCO.

Âge d'admission à l'enseignement obligatoire en 2023.

Âge d'admission à l'enseignement obligatoire en 2020.

Âge d'admission à l'enseignement obligatoire en 2010.

Âge d'admission à l'enseignement obligatoire en 2000.