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Classement des États d'Océanie par taux d'alphabétisation en 1990

Par Atlasocio.com

 

En 1990, les États d'Océanie possédant les taux d'alphabétisation les plus élevés sont les Tonga, l'Australie, la Nouvelle-Zélande, les Samoa, et les Palaos. Au début des années 1990, les pays du continent océanien ayant les taux d'alphabétisation les plus faibles sont la Papouasie-Nouvelle-Guinée, Vanuatu, l'Indonésie, les États fédérés de Micronésie et les Fidji.


Classement par zone géographique :


Taux faible                                                  Taux élevé

Note : Le classement ci-dessous ne correspond pas à la réalité politique des années antérieures à 1990, de nombreux États n'étant pas encore indépendants. Il permet cependant d'appréhender l'évolution du taux d'alphabétisation des pays actuels depuis 1950.

Classement des États d'Océanie par taux d'alphabétisation en 1990

Sources principales : Instituts nationaux officiels de statistique ; UNESCO ; UNDP ; Harvard Business School ; World Bank ; WHO Regional Office for Europe ; Eurostat. [Sources détaillées]
Rang État ou territoire Taux d'alphabétisation
(% population agée de 15 ans et plus)
1950 1960 1970 1980 1990
© Atlasocio.com
Tonga - - - 99,59
(1976)
99,59
(1976)
Guam (États-Unis) - - - 96,42 99,37
Australie 98,50 99,00 99,00 99,00 99,00
Nouvelle-Zélande 98,50 99,00 99,00 99,00 99,00
Polynésie française (France) - - - 98,00
(1977)
98,00
(est.)
Samoa - - - - 97,94
Samoa américaines (États-Unis) - - - 97,34 97,34
(1980)
Îles Mariannes du Nord (États-Unis) - - - 97,00 97,00
(1980)
Nouvelle-Calédonie (France) - - - 91,30
(1976)
93,08
(1989)
Wallis-et-Futuna (France) - - 50,00
(1969)
77,00
(est.)
93,00
(est.)
Palaos - - - 91,92 91,92
(1980)
Fidji 67,50 67,50
(1950)
79,00 83,00 89,20
Micronésie (États fédérés de) - - - 89,00 89,00
(1980)
Indonésie 17,50 56,60 56,60 67,31 81,52
Vanuatu - - - 52,87
(1979)
58,20
(1984)
Papouasie-Nouvelle-Guinée 7,50 29,40
(est.)
32,10 32,10
(1970)
32,10
(1970)
Note : Sauf mention contraire, le taux d'alphabétisation correspond à l'année indiquée ou année antérieure/postérieure la plus proche pour laquelle des données nationales sont disponibles, sans excéder N+5 ou N-5.
Sources détaillées : Instituts nationaux officiels de statistique ; “Adult literacy rate, population 15+ years, both sexes (%)”, UNESCO Institute for Statistics ; “Literacy rate”, Human Development Report [various editions], UNDP ; Baker Research Services, prepared by Jeffrey Cronin, Historical Data, Harvard Business School, published 05/07/2013 ; World Development Indicators database, World Bank ; “Literacy rate by sex and age group”, WHO European Data Warehouse, WHO Regional Office for Europe ; “Literacy rate by sex and age group”, EuroStat, European Union ; “Field Listing - Literacy”, The World Factbook, Central Intelligence Agency ; "Country Comparison to the World of Literacy Rate [various editions]", The World Factbook, Central Intelligence Agency ; National Assessment of Adult Literacy, National Center of Education Statistics, U.S. Department of Education ; Progress of Literacy in Various Countries, a preliminary statistical study of available census data since 1900, UNESCO, 1953 ; World Illiteracy at Mid-Century, UNESCO, 1957 ; Compendium of statistics on illiteracy [various editions], UNESCO ; Literacy and Non-Formal Education Section, UNESCO Institute for Statistics, 2002.