Accueil » Classements et listes par thématique » Éducation » Classement des États par niveau des élèves en compréhension de l'écrit (PISA 2022)
Par Atlasocio.com | Mis à jour le 09/12/2023
Les États et territoires dont les élèves possèdent les niveaux en compréhension de l'écrit les plus élevés sont Singapour, l'Irlande, le Japon, la Corée du Sud et Taïwan. Les pays les moins performants en lecture sont le Cambodge, l'Ouzbékistan, le Maroc, la Jordanie et le Kosovo. En 2022, la moyenne PISA des pays de l'OCDE en compréhension de l'écrit est de 476, contre 487 en 2018.
Le progrès technologique a considérablement modifié l'appréhension de la lecture et l'échange des informations et ce, tant dans le cadre familial que scolaire ou professionnel. L'informatisation a rendu de nouvelles formes d’écrits accessibles (textos, résultats de moteurs de recherche...), influençant les manières d'interagir avec des contenus souvent longs et diffus, comme par exemple des sites Internet constitués de bases de données agencées par thématiques et présentées sous forme d'onglets.
En réponse à cette évolution, les systèmes d’éducation intègrent de plus en plus la compréhension de l’écrit électronique dans leurs programmes scolaires. Les épreuves de compréhension de l’écrit de l'étude PISA sont effectuées sur ordinateur dans la plupart des pays participants. Ces épreuves visent à évaluer le niveau de compétence en compréhension de l’écrit électronique, tout en veillant à permettre le suivi de l’évolution des compétences des élèves dans ce domaine au cours des vingt dernières années.
Niveau faible
Niveau élevé
Rang | État ou territoire | Score | |||
---|---|---|---|---|---|
2003 | 2009 | 2015 | 2022 | ||
© Atlasocio.com | |||||
Chine (Pékin-Shanghai-Jiangsu-Zhejiang) | - | 556 | 494 | 555 (2018) |
|
Singapour | - | 526 | 535 | 543 | |
Irlande | 515 | 496 | 521 | 516 | |
Liechtenstein | 525 | 499 | 516 (2012) |
516 (2012) |
|
Japon | 498 | 520 | 516 | 516 | |
Corée du Sud | 534 | 539 | 517 | 515 | |
Taïwan | - | 495 | 497 | 515 | |
Estonie | - | 501 | 519 | 511 | |
Macao (Chine) | 498 | 487 | 509 | 510 | |
Canada | 528 | 524 | 527 | 507 | |
États-Unis | 495 | 500 | 497 | 504 | |
Nouvelle-Zélande | 522 | 521 | 509 | 501 | |
Hong Kong (Chine) | 510 | 533 | 527 | 500 | |
Australie | 525 | 515 | 503 | 498 | |
Royaume-Uni | 523 (2000) |
494 | 498 | 494 | |
Finlande | 543 | 536 | 526 | 490 | |
Danemark | 492 | 495 | 500 | 489 | |
Pologne | 497 | 500 | 506 | 489 | |
République tchèque | 489 | 478 | 487 | 489 | |
Suède | 514 | 497 | 500 | 487 | |
Suisse | 499 | 501 | 492 | 483 | |
Italie | 476 | 486 | 485 | 482 | |
Autriche | 491 | 470 | 485 | 480 | |
Allemagne | 491 | 497 | 509 | 480 | |
Russie | 442 | 459 | 495 | 479 (2018) |
|
Belgique | 507 | 506 | 499 | 479 | |
Portugal | 478 | 489 | 498 | 477 | |
Norvège | 500 | 503 | 513 | 477 | |
Croatie | - | 476 | 487 | 475 | |
Lettonie | 491 | 484 | 488 | 475 | |
Espagne | 481 | 481 | 496 | 474 | |
Biélorussie | - | - | - | 474 (2018) |
|
France | 496 | 496 | 499 | 474 | |
Israël | 452 (2000) |
474 | 479 | 474 | |
Hongrie | 482 | 494 | 470 | 473 | |
Lituanie | - | 468 | 472 | 472 | |
Luxembourg | 479 | 472 | 481 | 470 (2018) |
|
Slovénie | - | 483 | 505 | 469 | |
Viêt Nam | - | - | 487 | 462 | |
Pays-Bas | 513 | 508 | 503 | 459 | |
Turquie | 441 | 464 | 428 | 456 | |
Chili | 410 (2000) |
449 | 459 | 448 | |
Slovaquie | 469 | 477 | 453 | 447 | |
Malte | - | 442 | 447 | 445 | |
Serbie | - | 442 | 446 (2012) |
440 | |
Grèce | 472 | 483 | 467 | 438 | |
Islande | 492 | 500 | 482 | 436 | |
Uruguay | 434 | 426 | 437 | 430 | |
Brunei | - | - | - | 429 | |
Roumanie | - | 424 | 434 | 428 | |
Ukraine (18 régions sur 27) | - | - | - | 428 | |
Trinité-et-Tobago | - | 416 | 427 | 427 (2015) |
|
Venezuela | - | 422 | 422 (2009) |
422 (2009) |
|
Qatar | - | 372 | 402 | 419 | |
Émirats arabes unis | - | 431 | 434 | 417 | |
Mexique | 400 | 425 | 423 | 415 | |
Costa Rica | - | 443 | 427 | 415 | |
Moldavie | - | 388 | 416 | 411 | |
Brésil | 403 | 412 | 407 | 410 | |
Jamaïque | - | - | - | 410 | |
Colombie | - | 413 | 425 | 409 | |
Pérou | 327 (2000) |
370 | 398 | 408 | |
Maurice | - | 407 | 407 (2009) |
407 (2009) |
|
Monténégro | - | 408 | 427 | 405 | |
Bulgarie | 430 (2000) |
429 | 432 | 404 | |
Bosnie-Herzégovine | - | - | - | 403 (2018) |
|
Argentine | 418 (2000) |
398 | 475 | 401 | |
Panama | - | 371 | 371 (2009) |
392 | |
Malaisie | - | 414 | 398 (2012) |
388 | |
Kazakhstan | - | 390 | 393 (2012) |
386 | |
Arabie saoudite | - | - | - | 383 | |
Chypre | - | - | 443 | 381 | |
Thaïlande | 420 | 421 | 409 | 379 | |
Mongolie | - | - | - | 378 | |
Guatemala | - | - | - | 374 | |
Géorgie | - | 374 | 401 | 374 | |
Paraguay | - | - | - | 373 | |
Azerbaïdjan (Bakou) | - | 362 | 362 (2009) |
365 | |
Salvador | - | - | - | 365 | |
Tunisie | 375 | 404 | 361 | 361 (2015) |
|
Indonésie | 382 | 402 | 397 | 359 | |
Macédoine du Nord | 373 (2000) |
373 (2000) |
352 | 359 | |
Albanie | 349 (2000) |
385 | 405 | 358 | |
Liban | - | - | 347 | 353 (2018) |
|
République dominicaine | - | - | 358 | 351 | |
Algérie | - | - | 350 | 350 (2015) |
|
Palestine (Cisjordanie) | - | - | - | 349 | |
Philippines | - | - | - | 347 | |
Kosovo | - | - | 347 | 342 | |
Jordanie | - | 405 | 408 | 342 | |
Maroc | - | - | - | 339 | |
Inde (État Tamil Nadu) | - | 337 | 337 (2009) |
337 (2009) |
|
Ouzbékistan | - | - | - | 336 | |
Cambodge | - | - | - | 329 | |
Inde (État Himachal Pradesh) | - | 317 | 317 (2009) |
317 (2009) |
|
Kirghizistan | - | 314 | 314 (2009) |
314 (2009) |
|
Serbie-Monténégro | 412 | - | - | - |