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Classement des États par niveau des élèves en compréhension de l'écrit (résultats PISA 2003)
Par Atlasocio.com
En 2003, les États dont les élèves possèdent les niveaux en compréhension de l'écrit les plus élevés sont la Finlande, la Corée du Sud, le Canada, l'Australie, et le Liechtenstein. Les pays les moins performants en lecture sont la Tunisie, l'Indonésie, le Mexique, le Brésil, et la Serbie-Monténégro.
- ▶ VOIR AUSSI :
- – Cartes du monde relatives au niveau des élèves en compréhension de l'écrit
- – Cartes du monde relatives au niveau des élèves en mathématiques
- – Cartes du monde relatives au niveau des élèves en sciences
Classement par discipline / thématique :
Niveau faible
Niveau élevé
| Rang | État ou territoire | Score |
|---|---|---|
| © Atlasocio.com | ||
| Finlande | 543 | |
| Corée du Sud | 534 | |
| Canada | 528 | |
| Australie | 525 | |
| Liechtenstein | 525 | |
| Nouvelle-Zélande | 522 | |
| Irlande | 515 | |
| Suède | 514 | |
| Pays-Bas | 513 | |
| Hong Kong (Chine) | 510 | |
| Belgique | 507 | |
| Norvège | 500 | |
| Suisse | 499 | |
| Japon | 498 | |
| Macao (Chine) | 498 | |
| Pologne | 497 | |
| France | 496 | |
| États-Unis | 495 | |
| Danemark | 492 | |
| Islande | 492 | |
| Allemagne | 491 | |
| Autriche | 491 | |
| Lettonie | 491 | |
| République tchèque | 489 | |
| Hongrie | 482 | |
| Espagne | 481 | |
| Luxembourg | 479 | |
| Portugal | 478 | |
| Italie | 476 | |
| Grèce | 472 | |
| Slovaquie | 469 | |
| Russie | 442 | |
| Turquie | 441 | |
| Uruguay | 434 | |
| Thaïlande | 420 | |
| Serbie-et-Monténégro | 412 | |
| Brésil | 403 | |
| Mexique | 400 | |
| Indonésie | 382 | |
| Tunisie | 375 | |