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Classement des États par niveau des élèves en compréhension de l'écrit (résultats PISA 2006)


par Atlasocio.com

 

En 2006, les États dont les élèves possèdent les niveaux en compréhension de l'écrit les plus élevés sont la Corée du Sud, la Finlande, Hong Kong, le Canada, et la Nouvelle-Zélande. Les pays les moins performants en lecture sont le Kirghizistan, le Qatar, l'Azerbaïdjan, l'Argentine, et la Tunisie.

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Classement par discipline / thématique :


Niveau faible                                                              Niveau élevé

Classement des États du monde par niveau des élèves en compréhension de l'écrit en 2006

Source : Programme for International Student Assessment, OCDE, 2007.
Rang État ou territoire Score
© Atlasocio.com
Corée du Sud 556
Finlande 547
Hong Kong (Chine) 536
Canada 527
Nouvelle-Zélande 521
Irlande 517
Australie 513
Liechtenstein 510
Pologne 508
Suède 507
Pays-Bas 507
Belgique 501
Estonie 501
Suisse 499
Japon 498
Taïwan 496
Royaume-Uni 495
Allemagne 495
Danemark 494
Slovénie 494
Macao (Chine) 492
Autriche 490
France 488
Islande 484
Norvège 484
République tchèque 483
Hongrie 482
Lettonie 479
Luxembourg 479
Croatie 477
Portugal 472
Lituanie 470
Italie 469
Slovaquie 466
Espagne 461
Grèce 460
Turquie 447
Chili 442
Russie 440
Israël 439
Thaïlande 417
Uruguay 413
Mexique 410
Bulgarie 402
Serbie 401
Jordanie 401
Roumanie 396
Indonésie 393
Brésil 393
Monténégro 392
Colombie 385
Tunisie 380
Argentine 374
Azerbaïdjan 353
Qatar 312
Kirghizistan 285