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Classement des États d'Europe par taux d'alphabétisation en 1990

Par Atlasocio.com

 

En 1990, les États d'Europe possédant les taux d'alphabétisation les plus élevés sont Monaco, l'Estonie, la Lettonie, la Pologne et la Slovénie. Au début des années 1990, les pays du continent européen ayant les taux d'alphabétisation les plus faibles sont l'Albanie, la Turquie, le Portugal, Malte et la Bosnie-Herzégovine.


Classement par zone géographique :


Taux faible                                                  Taux élevé

Note : Le classement ci-dessous ne correspond pas à la réalité politique des années antérieures à 1990, de nombreux États n'étant pas encore indépendants. Il permet cependant d'appréhender l'évolution du taux d'alphabétisation des pays actuels depuis 1950.

Classement des États d'Europe par taux d'alphabétisation en 1990

Sources principales : Instituts nationaux officiels de statistique ; UNESCO ; UNDP ; Harvard Business School ; World Bank ; WHO Regional Office for Europe ; Eurostat. [Sources détaillées]
Rang État ou territoire Taux d'alphabétisation
(% population agée de 15 ans et plus)
1950 1960 1970 1980 1990
© Atlasocio.com
Monaco - - - 100,00 100,00
(1983)
Estonie 94,80
(1935)
94,80
(1935)
99,80 99,80 99,80
Lettonie 93,40
(1930)
93,40
(1930)
99,80 99,80 99,80
Pologne 92,50 95,30 98,20 99,10 99,60
Slovénie - - 99,30 99,50 99,52
Biélorussie - 99,00 98,70 99,20 99,50
Ukraine - 99,1 98,70 99,10 99,40
Lituanie 65,80
(1920)
65,80
(1920)
98,30 98,90 99,30
Russie - - 98,20 98,80 99,20
Hongrie 95,30 96,90 98,10 98,86 99,10
Autriche 88,50 92,00 94,00 100,00 99,00
Belgique 96,50 96,50
(1950)
97,20 98,10 99,00
Danemark 98,50 98,50
(1950)
98,50
(1950)
100,00 99,00
Finlande 98,50 99,00 99,00 100,00 99,00
France 96,50 96,60 97,00 100,00 99,00
Allemagne 98,50 98,70 98,70 98,80 99,00
Islande 98,50 98,50
(1950)
98,50
(1950)
100,00 99,00
Irlande 98,50 98,70 99,50 100,00 99,00
Luxembourg - - - 100,00 99,00
Pays-Bas 98,50 99,00 99,00 100,00 99,00
(1985)
Norvège 98,50 99,00 99,00 99,00 99,00
Slovaquie - - - 99,25 99,00
Suède 98,50 99,00 99,00 100,00 99,00
Suisse 98,50 99,00 99,00 100,00 99,00
Royaume-Uni 98,50 99,00 99,00 100,00 99,00
République tchèque 97,50 97,70 98,90 99,10 98,60
Saint-Marin - - 96,10 96,70 98,60
Italie 87,50 87,50
(1950)
94,50 96,20 98,00
Moldavie - - 91,00 94,90 97,50
Bulgarie 77,50 85,70
(1955)
92,40 95,10 97,20
Roumanie 76,90 88,60
(1955)
93,40 95,50 97,10
Croatie - - 91,30 94,40 96,90
Espagne 82,70 86,70 91,50 94,30 96,30
Grèce 74,10 80,40 86,50 91,10 94,90
Chypre 62,50 75,90 83,00 90,00 94,30
Macédoine du Nord - - - 100,00 93,70
Monténégro - - - 89,64 93,46
Bosnie-Herzégovine - - - 85,50 89,06
Malte - - 77,60 83,40 88,40
Portugal 55,90 61,90 73,70 81,80 87,20
Turquie 31,90 38,10 56,50 65,69 79,23
Albanie 72,50 71,50
(1955)
51,50 66,10 77,00
Yougoslavie 72,90 72,80
(1955)
- - -
Note : Sauf mention contraire, le taux d'alphabétisation correspond à l'année indiquée ou année antérieure/postérieure la plus proche pour laquelle des données nationales sont disponibles, sans excéder N+5 ou N-5.
Sources détaillées : Instituts nationaux officiels de statistique ; “Adult literacy rate, population 15+ years, both sexes (%)”, UNESCO Institute for Statistics ; “Literacy rate”, Human Development Report [various editions], UNDP ; Baker Research Services, prepared by Jeffrey Cronin, Historical Data, Harvard Business School, published 05/07/2013 ; World Development Indicators database, World Bank ; “Literacy rate by sex and age group”, WHO European Data Warehouse, WHO Regional Office for Europe ; “Literacy rate by sex and age group”, EuroStat, European Union ; “Field Listing - Literacy”, The World Factbook, Central Intelligence Agency ; "Country Comparison to the World of Literacy Rate [various editions]", The World Factbook, Central Intelligence Agency ; Progress of Literacy in Various Countries, a preliminary statistical study of available census data since 1900, UNESCO, 1953 ; World Illiteracy at Mid-Century, UNESCO, 1957 ; Compendium of statistics on illiteracy [various editions], UNESCO ; Literacy and Non-Formal Education Section, UNESCO Institute for Statistics, 2002.